CURSO DE PSICOTERAPIA RELACIONAL INFANTIL

COMUNIDAD AUTISTA SURGIENDO - PUEBLA TE INVITA AL CURSO:

"PSICOTERAPIA INFANTIL RELACIONAL"

(Teórico-práctico)

Este curso será impartido por la Dra. Guadalupe Amezcua quien radica en la Cd. de Xalapa, ella tiene una formación como Psicoterapueta Gestalt Infantil desde hace más de 20 años, es formadora del programa de maestría de psicoterapia infantil gestalt en México y España y autora de libros como "Psicoterapia Infantil Relacional; un modelo de intervencion Gestalt" y " La magia de los niños".

El curso tiene como objetivo actualizar al Psicoterapueta Infantil, y a maestros interesados en el campo del trabajo con niños en dos temas de gran importancia:

a) Proceso neurológico de los problemas relacionales y de aprendizaje:

Cuando un niño presenta problemas tales como: falta de atención, tratar de resolver los problemas de forma estéreotipada aunque no obtenga buenos resultados - falta de interés por los sentimientos de otras personas, falta de comprensión por las consecuencias de sus actos, impulsividad, desorganización, y no mantener de forma adecuada sus metas; es posible que haya un problema en lo que se denominan las Funciones Ejecutivas.

b) Desarrollo de habilidades personales:

La relación del niño con sus padres ha cambiado en las últimas dos generaciones. Se ha pasado de un tipo de relaciones impositivas a falta de límites. Este cambio en ocasiones deja a los padres sin saber qué hacer o cómo educar adecuadamente a sus hijos. En especial debido a que los niños también han cambiado y demandan nuevas formas de relacionarse con ellos.

Dirigido a: Psicólogos y psicoterapuetas, o campos afines del trabajo con niños, adolescentes y familias.

INFORMACION:

Lugar: Universidad de las Americas campus Puebla (UDLAP) Aula IA-114

Los días: 2,3,4 y 5 de Diciembre.

Horarios:

De 9:00 a.m. a 2:00 p.m. y de 4:00 p.m. a 7:00 p.m. los días 2, 3 y 4 de Diciembre

De 9:00 a.m. a 2:00 p.m. el día 5 de Diciembre.

Cuenta con valor curricular y tiene una duración de 30 horas. CUPO LIMITADO!

Para inscribirte a este curso deberás realizar tu pago a la siguiente cuenta y enviar la ficha escaneada a correo electronico: surgiendomexico@yahoo.com.mx con el nombre (s) de los asistentes.

Banco: Banamex

A nombre de: Lourdes Fernández de Castro Osorio

Sucursal: 7000 Cuenta: 6651079

Clabe para transferencia interbancaria: 002650700066510790

Para mayor información:

surgiendomexico@yahoo.com.mx tel: 444.38.51 ó 225.63.31

COMUNIDAD AUTISTA SURGIENDO PUEBLA TE INVITA:

ACOMPAÑANOS A NUESTRA GRAN KERMESSE!!

Comunidad Autista Surgiendo - Puebla está de fiesta.

Además de celebrar el mes patrio también está cumpliendo su primer aniversario!!!

Por ello te invitamos a que nos acompañes este 25 de septiembre a la gran kermesse que estamos organizando los alumnos, padres de familia, amigos y colaboradores para hacerte pasar un buen rato con ricos antojitos mexicanos!!

Tu presencia es muy importante para nosotros y tendrás además la oportunidad de apoyar a la educación de nuestros alumnos!!!

FOTOS DE ACTIVIDADES EN SURGIENDO

INFORME DE ACTIVIDADES Y AVANCES, PERIODO DICIEMBRE 2009 – FEBRERO 2010

En el mes de Septiembre del 2009 nos fue posible inaugurar nuestra escuela COMUNIDAD AUTISTA SURGIENO PUEBLA.

Gracias al apoyo del FONDO SER PARA LOS DEMÁS y de muchas personas, logramos equipar nuestras instalaciones y adecuar los espacios de manera que se cumpliera con los criterios apropiados para las necesidades educativas que requieren las personas con autismo.

NUESTROS PRINCIPALES LOGROS EN ESTE TRIMESTRE

Nuestra población atendida se incrementó al 100%. Actualmente contamos con 7 alumnos y sus familias aportan una cuota de recuperación de acuerdo a sus posibilidades.

Incrementamos el número de profesionales que han recibido capacitación teórica y práctica, actualmente trabajan con nosotros y nos fue posible aumentar su salario.

Logramos recibir capacitación en tres ocasiones del Director de Comunidad Autista Surgiendo, IAP (Querétaro), un destacado especialista en autismo.

Cuadriplicamos el material didáctico elaborado por nosotros. Son apoyos visuales que permiten que el niño acceda con mayor facilidad a la lectura y comprensión de las indicaciones que se le dan o para reconocer objetos o actividades a realizar.

Un aspecto muy importante ha sido haber logrado evaluar a cada uno de los alumnos con instrumentos y pruebas específicas para el autismo y sus niveles de desarrollo. Los resultados obtenidos fueron la base primordial para elaborar los programas individuales, los cuales contienen claramente los objetivos y metas a alcanzar en el aprendizaje de cada niño.

Gracias al apoyo de la Escuela de Natación “Tlalocan” obtuvimos becas del 100% para que nuestros niños reciban clases de natación, a las que asisten 2 veces por semana. De igual manera, la Academia de Música Mozart O´Cord otorgó becas para asistir a sesiones de musicoterapia todos los viernes. Estamos en vías de conseguir un porcentaje de becas para llevar a los niños a equinoterapia

Otro de nuestros grandes logros ha sido poder llevar a nuestros alumnos semanalmente a paseos y salidas con distintos fines fuera de la escuela. Esto los ha ayudado de manera sustancial a que se desenvuelvan, se desarrollen y comporten adecuadamente en una gran variedad de contextos sociales. Pero sobre todo, observamos que se sienten felices.

Otro importante logro fue el donativo que obtuvimos por parte del IAPEP, gracias a la Fundación Comunitaria Puebla, IBP, nos fue posible obtenerlo. Nos apoyó en los trámites y principalmente fue quien nos vinculó con dicha institución. Este donativo empezamos a recibirlo a partir de diciembre del año pasado y será por 12 meses.

El destino que le estamos dando a tan importante recurso es para solventar una gran parte de los gastos operativos, los cuales mencionamos a continuación:

• Renta del Inmueble
• El 50% de los salarios de los terapeutas y personal de limpieza
• El 100% del salario de la directora
• Abastecimiento de material didáctico y papelería
• Servicios (Teléfono, luz e Internet)
• Equipamiento de oficina

ACCIONES REALIZADAS PARA LA OBTENCIÓN DE RECURSOS

• Visitamos varias Universidades y Escuelas con la finalidad de crear una vinculación con las mismas y recibir prestadores de servicio.

• Acudimos a varios programas de radio para difundir el tema del autismo y ofrecer nuestros servicios a la sociedad en general.

• Recientemente participamos en la convocatoria que lleva a cabo la empresa Volkswagen. Solicitamos en ese proyecto recursos económicos para adquirir un medio de transporte que sirva para desplazar a nuestros alumnos en sus actividades externas.

• Vinculamos a la FCP con el DIF Municipal con la finalidad de que ambas partes lleven a cabo un convenio, el cual tendrá como finalidad otorgar un porcentaje de beca a los niños de escasos recursos que requieran de nuestros servicios.

• Estamos en el proceso de lograr que la Fundación Espinosa Rugarcía nos brinde apoyo económico por concepto de becas

• Hemos llevado a cabo reuniones semanales entre el FONDO SER PARA LOS DEMÁS Y COMUNIDAD AUTISTA SURGIENDO PUEBLA para conjuntar esfuerzos y poder ejecutar el plan de trabajo establecido para la obtención de recursos humanos, económicos y en especie.

Las actividades mencionadas anteriormente, son las más importantes que se han llevado a cabo, sin embargo hemos realizado muchas otras que han contribuido a nuestro crecimiento.

Aún tenemos un extenso plan de trabajo por hacer, pero tenemos la convicción de lograr las metas que nos vamos proponiendo porque día a día nos esforzamos por lograrlas.

Nuestro compromiso fundamentalmente es el bienestar de las personas con autismo y con ustedes, la transparencia y congruencia en nuestro trabajo diario.

Y para finalizar, los invitamos a “contribuir sensiblemente a lograr la felicidad de aquéllos que por naturaleza perciben un mundo diferente”.

SERVICIOS QUE OFRECE COMUNIDAD AUTISTA SURGIENDO-PUEBLA

COMUNIDAD AUTISTA SURGIENDO PUEBLA

Somos una Institución creada para el Diagnóstico, Atención, Educación, Tratamiento e Integración de las personas con Autismo, Trastornos Generalizados del Desarrollo, Trastornos del Espectro Autista y Trastornos con Déficit de Atención e Hiperactividad.
Nuestro modelo de intervención es integral y consiste en vincular todos los métodos de tratamiento que parten de una evaluación previa para decidir los sistemas de terapias más efectivos para cada niño.

Nuestra Misión:

Potencializar al máximo las capacidades y el desarrollo humano de las personas con Autismo.
Nuestros servicios están divididos en dos horarios, por las mañanas de 9 a.m. a 2 p.m. damos atención como Escuela Especial, contamos con diversas áreas de trabajo (motricidad fina, comunicación y lenguaje, cognición, intersubjetividad, autovalidismo y vida independiente, socialización y esparcimiento) que cada niño aprovecha de acuerdo a sus necesidades y al programa que tiene diseñado.
Dentro de nuestras actividades incluimos natación, musicoterapia, equinoterapia y paseos recreativos. Mantenemos informadas a las familias de manera permanente sobre los objetivos de trabajo que tenemos trazados con sus hijos y las orientamos para que puedan retroalimentar nuestro trabajo haciendo diversas actividades con ellos y logremos obtener mejores resultados a corto plazo.

Por las tardes, de 4 p.m. a 8 p.m. ponemos a sus órdenes los siguientes servicios de terapia individual para niños y jóvenes que tengan necesidades educativas especiales:

· Terapia de comunicación y lenguaje, aprovechamiento de tiempos de ocio y recreación, problemas de conducta, vida independiente y cuidado personal para niños y jóvenes con autismo, trastornos generalizados del desarrollo, y/o trastorno de déficit de atención con o sin hiperactividad.
· Terapia ocupacional, terapia de conducta, vida independiente y cuidado personal, terapia de juego y aprovechamiento de tiempo de ocio para niños con síndrome de Down.
· Apoyo en desarrollo cognitivo para niños con necesidades educativas especiales.
· Asesoría y orientación a padres de familia que tengan estas dificultades con sus hijos.

También ofrecemos servicio individual y apoyo a niños de educación regular que tengan ciertas dificultades o problemáticas que requieran de las siguientes terapias o soporte:
· Estimulación temprana
· Problemas de aprendizaje
· Terapia de juego
· Problemas de comunicación y lenguaje
· Problemas de atención
· Orientación educativa
· Regularización escolar
· Apoyo para exámenes y tareas
· Problemas de conducta
· Apoyo , asesoría y orientación a padres de familia que tengan estas dificultades con sus hijos

Horario de atención:
Lunes a Viernes de 16:00 a 20:00 hrs.
Sábados de 9:00 am. A 14:00 hrs.
Lateral recta a Cholula No. 999 casa 8 villa Bertha, San Andrés Cholula, Puebla, México.
Teléfonos: (222) 225 6331 y (222) 444 3851